Des mises à jour de sécurité et de sûreté et une multitude de réparations sont désespérément nécessaires dans tout le district scolaire de Coeur d’Alene.

Le district compte plus de 25 millions de dollars en entretien différé – des projets et des réparations nécessaires depuis un certain temps.

L’âge moyen des établissements scolaires publics de Coeur d’Alene est de 30 ans, ce qui signifie que les élèves sont entourés de bâtiments et d’équipements aussi vieux, voire plus vieux, que leurs parents.

Cet âge se montre, et ça ne fera qu’empirer. Si rien n’est fait, ces 25 millions de dollars de travaux d’installations nécessaires maintenant passeront à 68 millions de dollars d’ici 2027.

« Cela fait boule de neige et continue de grossir chaque année », a déclaré le surintendant de Coeur d’Alene, Shon Hocker. « Nous devons maîtriser cette maintenance différée, sinon cela deviendra un problème plus important. »

Plus tôt ce mois-ci, le comité de planification à long terme du district a présenté au conseil scolaire de Coeur d’Alene une recommandation pour un prélèvement sur le fonds de réserve des installations scolaires pour aider à résoudre les problèmes d’entretien. La redevance financerait des projets d’entretien reportés jusqu’à 10 ans. Le comité de planification à long terme considère que l’entretien différé est l’une des principales priorités du district.

Un prélèvement sur le fonds de réserve pour les installations scolaires est une mesure d’impôt foncier décidée par les électeurs inscrits d’un district scolaire.

Les administrateurs de l’école de Coeur d’Alene examineront trois scénarios de prélèvement possibles lors d’une réunion spéciale prévue à 16h30, lundi au Midtown Meeting Center, 1505 N. Fifth St., Coeur d’Alene.

Chaque prélèvement possible serait d’un montant fixe chaque année pendant 10 ans et nécessiterait l’approbation de 55% des électeurs pour le passage. S’il est approuvé, l’argent ira chaque année dans un fonds de projets d’immobilisations pour couvrir les coûts de construction, tout en évitant les frais d’intérêt pour emprunter les fonds.

Les trois options que les administrateurs envisageront de placer sur un bulletin de vote sont :

1) Un prélèvement sur 10 ans du fonds de réserve pour les installations scolaires pouvant atteindre 7 millions de dollars par an. Cela aurait un coût annuel moyen estimé pour le contribuable de 43,78 $ par tranche de 100 000 $ de valeur imposable de la propriété, par année, selon les conditions actuelles.

2) Un prélèvement sur 10 ans pour le fonds de réserve des installations scolaires pouvant atteindre 8 millions de dollars par an. Cela aurait un coût annuel moyen estimé pour le contribuable de 50,03 $ par tranche de 100 000 $ de valeur imposable de la propriété, par année, selon les conditions actuelles.

3) Un prélèvement sur 10 ans du fonds de réserve pour les installations scolaires pouvant atteindre 9 millions de dollars par an. Cela aurait un coût annuel moyen estimé pour le contribuable de 56,29 $ par tranche de 100 000 $ de valeur imposable de la propriété, par année, selon les conditions actuelles.

Si les administrateurs approuvent l’une de ces options, les électeurs du district seraient invités à voter le 30 août. Le besoin est suffisamment pressant pour que le district envisage de tendre la main à la communauté maintenant.

« L’État fournit très peu de financement pour l’entretien et zéro pour la construction, de sorte que la croissance, la nouvelle construction et l’entretien des bâtiments incombent à la communauté locale par le biais d’obligations et de prélèvements », a déclaré Jeff Voeller, directeur des opérations du district scolaire.

Les 41 bâtiments du district scolaire de Coeur d’Alene ont un peu plus de 1,4 million de pieds carrés d’espace. La valeur de remplacement actuelle de tous les bâtiments, sans compter les terrains, est de 346 millions de dollars.

Voeller a expliqué que les normes de l’industrie recommandent que 2 % de la valeur de remplacement actuelle soit allouée à la maintenance différée. Cela nécessiterait 7 millions de dollars par an.

« Je reconnais que cela semble être un grand nombre, mais lorsque vous prenez du recul et que vous regardez la taille du quartier, le nombre de bâtiments et la superficie totale que nous entretenons, 2%, ce n’est pas beaucoup », a déclaré Voeller.

Il a déclaré que l’année dernière, l’Idaho avait fourni au district 600 000 $ de revenus de loterie à utiliser pour l’entretien.

« C’est à peine suffisant pour couvrir la main-d’œuvre et les matériaux nécessaires au remplacement de quelques systèmes qui tombent en panne dans tout le district en un an », a déclaré Voeller.

Ceux-ci comprennent généralement une ou deux unités de systèmes de chauffage, de ventilation et de climatisation ; quelques toilettes; un chauffe-eau; et tout ce qui sort au cours d’une année donnée, a déclaré Voeller.

« Nous devons passer d’un modèle réactionnaire de résolution des problèmes lorsqu’ils surviennent à une approche proactive et aborder le remplacement des systèmes ou des composants du bâtiment qui doivent être remplacés avant l’arrêt du bâtiment », a-t-il déclaré. « Nous avons besoin d’une source de financement raisonnable et dédiée pour pouvoir accomplir cela. »

Environ un tiers des écoles du district ont entre 25 et 30 ans et bon nombre de leurs composantes sont originales.

Hayden Meadows Elementary, Fernan STEM Academy, Lake City High et Woodland Middle School ont tous été construits dans les années 1990. Les écoles élémentaires Skyway et Atlas ont été construites au début des années 2000.

« Ces écoles ont toutes de nombreux articles coûteux à venir », a déclaré Voeller.

Il a déclaré que les systèmes de toiture et de CVC ont généralement des cycles de vie de 25 à 30 ans. Les écoles plus anciennes telles que Coeur d’Alene High, Canfield Middle et Dalton Elementary Schools ont fait l’objet de quelques améliorations grâce à des projets d’obligations au cours des 10 dernières années, mais d’autres éléments n’ont pas été traités et doivent être remplacés, notamment la moquette et les sols carrelés qui sont usés. .

« En ce moment, nous réparons les toits plutôt que de remplacer et de changer les échangeurs de chaleur des unités CVC dans les unités qui devraient être remplacées pour durer encore quelques années », a déclaré Voeller. « Quelques systèmes nécessitent un remplacement complet car les pièces ne sont plus fabriquées en raison de l’âge du système. »

Il a dit qu’en ce moment, les écoles sont en bon état, mais en raison de l’âge de nombreux bâtiments, de la durée de vie d’éléments importants du bâtiment, de l’inspection visuelle et des coûts d’entretien pour maintenir les systèmes plus anciens en fonctionnement, le portefeuille de bâtiments du district passera rapidement à un catégorie « pauvre » au cours des trois à quatre prochaines années.

La taxe sur les installations porterait également sur les mesures de sécurité, qui préoccupent de nombreux parents et tuteurs qui ont contacté le district depuis la fusillade de masse dans une école primaire d’Uvalde en mai.

Le surintendant Hocker a déclaré que le district disposait déjà de 5 millions de dollars de mises à jour de sécurité et de sûreté qu’il devait traiter.

« Nous pensons simplement que nous préférerions les traiter plus tôt que plus tard », a-t-il déclaré.

Un exemple serait d’élever la hauteur des clôtures autour des écoles.

« Nous avons des écoles élémentaires qui ont des clôtures de 4 pieds », a déclaré Hocker. « Évidemment, si nous pouvions faire cette clôture un peu plus haute, cela coûte de l’argent. »

La présidente du conseil, Rebecca Smith, a déclaré qu’elle avait hâte que le conseil ait cette conversation.

« La discussion de lundi concernant la sécurité de l’école et l’entretien différé est importante et opportune », a-t-elle déclaré.

Hocker a déclaré que ce n’était pas la fin du monde si le prélèvement n’était pas approuvé.

« Mais il y a une raison pour laquelle le comité fait cette recommandation », a-t-il déclaré. « Cela coûtera plus cher aux contribuables si nous attendons. »

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